Möglicher Inhalt:

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• Eigenschaften und Verhalten des Führenden in Einklang zu bringen: Sie verstehen, wie die Persönlichkeitsmerkmale von Führungskräften mit ihrem Führungsstil und den jeweiligen Führungssituationen zusammenwirken und können diese Erkenntnisse praktisch umsetzen, um eine optimale Harmonisierung zu erreichen

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• Führungsaufgaben effektiv zu meistern: Die Teilnehmer lernen, grundlegende Führungsaufgaben zu bewältigen und erlangen Kenntnisse über effektive Methoden, die ihnen bei der Erfüllung dieser Aufgaben helfen.

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• Auswirkungen des Führungsverhaltens auf Mitarbeitergesundheit erkennen: Sie gewinnen Einsichten darüber, wie ihr Führungsstil das Wohlbefinden und die Gesundheit ihrer Mitarbeiter beeinflusst.

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• Unterstützende Faktoren in der Führung nutzen: Die Teilnehmer erlernen, wie sie verschiedene Faktoren und Rahmenbedingungen nutzen können, die traditionelle Führungsansätze in der Praxis wirksam unterstützen.

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• Entwicklungstrends in der Mitarbeiterführung verstehen: Sie entwickeln ein Verständnis dafür, warum und in welche Richtung sich die Führung von Mitarbeitern heute wandeln muss.

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• Zusammenhang zwischen Führungstätigkeiten und Kompetenzanforderungen erläutern: Die Teilnehmer sind in der Lage, den Zusammenhang zwischen verschiedenen Führungsaufgaben, -stilen und den daraus resultierenden Kompetenzanforderungen an Führungskräfte zu erörtern.

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• Verschiedene Führungskompetenzen identifizieren und fördern: Sie lernen, unterschiedliche Führungskompetenzen zu benennen und zu verstehen, welche Kompetenzen in verschiedenen Situationen gefordert und gefördert werden sollten.

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• Führungssituationen systematisch analysieren und Lösungen entwickeln: Die Teilnehmer können Führungssituationen in Bezug auf die damit verbundenen Kompetenzanforderungen systematisch analysieren und evaluieren, um daraus eigene Lösungsansätze zu entwickeln.

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• Eigene Führungskompetenzen aufbauen und verbessern: Schließlich erwerben die Teilnehmer Methoden, um ihre eigenen Führungsfähigkeiten zu entwickeln und weiterzuentwickeln.

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• Diese umformulierten Ziele geben einen klaren Überblick darüber, welche Fähigkeiten und Kenntnisse die Teilnehmer des Seminars erwerben werden.